EL APA DEL MIGUEL de CERVANTES RECLAMA AL GOBIERNO LOCAL: no saben nada del nuevo centro y denuncian carencias en el actual
La Asociación de padres de alumnos del colegio de Educación Especial Miguel de Cervantes quiere saber en qué punto se encuentra el proyecto del anunciado y prometido nuevo centro, máxime cuando aseguran que tienen constancia de que en los presupuestos valencianos para 2010 no hay partida económica para ello.
El APA del Miguel de Cervantes ha hecho pública su inquietud por éste y otros asuntos, después de que, a pesar de sus intentos, no haya sido posible en los últimos meses el contacto ni con la alcaldesa ni con la concejala de Educación, como han lamentado estos padres.
Los problemas para los escolares del Miguel de Cervantes afectan , de manera especial, a los alumnos de Secundaria que, como se sabe, llevan varios años en el antiguo colegio Emilio Castelar, compartiendo instalaciones con la Escuela Permanente de Adultos.
Como quiera que estos alumnos de Educación Especial, que son más de medio centenar, ocupan la planta baja y el primer piso, desde el primer día pidieron al Ayuntamiento una rampa de evacuación, dada la movilidad reducida de este especial alumnado, y según afirman hasta la fecha de hoy sólo se ha recibido la visita de los técnicos, pero no hay rampa ni cualquier otra medida de evacuación necesaria ante cualquier emergencia.
Además, el APA del Centro ha mostrado su inquietud ante el hecho de que el edificio está ocupado al 100 %, incluso ocupando espacio destinado a la EPA, y parece imposible ampliar el número de alumnos que se prevé después de que Consellería haya adjudicado un aula más para el próximo curso, que estos padres dicen que podrían llegar a ser dos con la nueva matriculación.
Por eso, exigen al gobierno municipal que actúe ante Consellería para que la construcción del nuevo centro no siga demorándose.
El APA recuerda que fue a finales de agosto de 2008 cuando se adjudicó el proyecto al arquitecto Sanjuán García, y sólo tenemos constancia de que se ha elaborado el proyecto básico.